PUBLIEZ VOS PHOTOS SUR LE RECYCLAGE
20/11/2013
12/11/2013
VOCABULAIRE
COPIEZ CES MOTS :
LES VÊTEMENTS
http://apprendre.over-blog.fr/photo-1086095-chemise_gif.html
LA FAMILLE
http://0z.fr/u7Ofo
LES HEURES
http://0z.fr/VT_MN
03/05/2013
LE PETIT NICOLAS.
VOILÀ UN FILM HYPER SYMPA!
" Moi, c'est Nicolas, ma vie est ........"
Racontez ce qu'il dit sur ses parents (Ils se....souvent)
Que pense sa maman sur le chef de son papa?
Si son papa quitte son travail ils vont vivre, où?
Mais un jour, ils ne sont pas les mêmes, pourquoi?
Le conseil de son copain: " il faut que tu fayottes", qu'est-ce qu'il fait pour plaire à sa maman?
Puis, à l'école quelle histoire on raconte? pourquoi Nicolas a peur d'aller dans la forêt?
Nicolas est très célèbre en France depuis des années... ses histoires avec ses copains, ses profs, ses parents ... sont toujours très drôles.
Naviguez sur son site officiel et trouvez la réponse à ces questions:
( d'abord inscrivez-vous sur ce site)
1.- Qui sont les auteurs des histoires de Nicolas?
2.- Citez cinq titres de ces livres?
3.- Que s'est-il passé le 5 novembre 1977?
4.- Faites cet exercice .
5.- Combien d'épisodes avait en 2009 la série animée?
6.- Qu'est-ce qu'on peut voir à la télé de Clotaire?
17/04/2013
- TRANSCRIPTION PHONÉTIQUE ET CONVERTISSEURS DE TEXTE
Sur cette page vous trouverez les liens vers les sites Internet permettant de convertir un texte français en sa transcription phonétique.
12/04/2013
Poursuite dans Paris.Nicolas Gerrier .4º ESO.
FICHE DE LECTURE Dossiers: fais un résumé d'un de ces dossiers ( 40 mots)
Paris, Le métro parisien, La Seine et Les personnalités du cimitière du Père-Lachaise
QUESTIONS
1.- Pourquoi Max est dans le parc?
2.- Qui était blessé?
3.- Où ont-ils trouvé Tino?
4.- Qui était le marin?
5.- Comment ont-ils déchiffré le message?
11/04/2013
Le RAP des participes passés - version karaoke
http://youtu.be/tfdq-Uextt0
Une enseignante de français du Cégep de Jonquière, madame Marie-Josée Drolet, a écrit ce rap pour enseigner les trois règles de base des participes passés.
Une enseignante de français du Cégep de Jonquière, madame Marie-Josée Drolet, a écrit ce rap pour enseigner les trois règles de base des participes passés.
10/04/2013
RECETTES,4º ESO.
REGARDEZ CES VIDÉOS
CRÊPES AU CHOCOLAT
http://www.cuisineaz.com/recettes-videos/crepes-au-chocolat-en-video-58022.aspx
RIZ AU LAIT ET AUX AMANDES
http://www.cuisineaz.com/recettes-videos/riz-au-lait-et-aux-amandes-de-nathalie-10039.aspx
À VOUS DE CHERCHER DES RECETTES:
écrivez les ingrédients dans la rubrique "commentaires"
POT-AU-FEU
BLANQUETTE DE VEAU
COUSCOUS
CHOUCROUTE
http://www.cuisineaz.com/categories/18/03/2013
PÂQUES :EXERCICES POUR RÉVISER LA LANGUE CHEZ TOI
EXERCICES EN LIGNE
Si tu as eu un mauvais résultat, profite pour faire ces exercices et copie-les sur ton cahier
Le classeur ou le cahier est le support qui va te permettre d’acquérir, de réviser et d’approfondir les notions et connaissances abordées en classe. Un classeur ou cahier correctement tenu, facilite le travail de révision pour les différentes évaluations.
Les consignes de présentation doivent être respectées dès le départ.
Les documents doivent être collés dans le cas d’un cahier ou rangés dans des pochettes plastiques pour un classeur.
Lors des absences, tu dois mettre à jour ton cahier ou classeur.
Il faut que tu révises:
BONNES VACANCES!
Si tu as eu un mauvais résultat, profite pour faire ces exercices et copie-les sur ton cahier
Le classeur ou le cahier est le support qui va te permettre d’acquérir, de réviser et d’approfondir les notions et connaissances abordées en classe. Un classeur ou cahier correctement tenu, facilite le travail de révision pour les différentes évaluations.
Les consignes de présentation doivent être respectées dès le départ.
Les documents doivent être collés dans le cas d’un cahier ou rangés dans des pochettes plastiques pour un classeur.
Lors des absences, tu dois mettre à jour ton cahier ou classeur.
Il faut que tu révises:
Module 1, Étienne : Parler de ta nationalité, de tes origines ; Décrire ton caractère et celui de tes copains ; Parler de ta vie au collège et de ton emploi du temps ;Poser des questions ; Faire l’interview d’un(e) camarade ; Faire la visite guidée de ton collège ; Réaliser une photo de classe Module 2, Manon : Localiser dans l’espace ; Exprimer un désir ; Faire visiter ta maison ; Décrire ta chambre ; Retrouver un objet perdu ; Écrire un poème ; Imaginer ta chambre idéale Module 3, Antoine : Compter de 70 à 100 ; Faire des achats ; Parler de ton argent de poche, de tes dépenses ; Parler de tes passions ; Acheter un cadeau pour un(e) camarade ; Commencer une collection; Organiser un vide-greniers dans la classe Module 4, Akiko : Exprimer une quantité ; Parler de ton alimentation ; Faire des recommandations ; Faire une liste de courses ; Organiser un pique-nique ; Créer une recette originale ; Composer un repas Module 5, Hugo : Compter jusqu’à l’infini ; Raconter des événements passés ; Localiser dans le temps ; Donner des informations biographiques ; Raconter une aventure ; Écrire un article sur une star ; Imaginer une épreuve pour le jeu Fort Boyard |
BONNES VACANCES!
10/03/2013
08/03/2013
POÉSIE EN LIBERTÉ
Concours 2013
Le concours Poésie en liberté 2013 se déroulera du 2 janvier au 7 avril.
Il est ouvert aux lycéens, étudiants et apprentis de 15 à 25 ans de tous les pays.
LIEN POUR LE CONCOURS
Il est ouvert aux lycéens, étudiants et apprentis de 15 à 25 ans de tous les pays.
19/02/2013
UNE HISTOIRE COLLECTIVE "DIX MOTS". 2º Bac
Chaque élève présente son personnage né à partir des dix mots du concours.
Il faut:
Elaborer collectivement la trame de l' histoire.
Retrouver les caractéristiques de cette histoire : personnages, lieux, temps, schéma narratif...
Écrire un titre.
(Vous taperez de courts passages de l'histoire à l'ordinateur)
Il faut:
Elaborer collectivement la trame de l' histoire.
Retrouver les caractéristiques de cette histoire : personnages, lieux, temps, schéma narratif...
Écrire un titre.
(Vous taperez de courts passages de l'histoire à l'ordinateur)
13/02/2013
08/02/2013
3º ESO: LIVRES LECTURE
Vous avez ces deux livres, vous devez compléter la fiche de lecture avant le 28 février.
http://www.tact.fse.ulaval.ca/fr/html/coop/5act/activite%20prof/c_rendu.htm#anchor373756
Vous pouvez l'imprimer ou la copier; voilà les questions les plus importantes:


http://www.tact.fse.ulaval.ca/fr/html/coop/5act/activite%20prof/c_rendu.htm#anchor373756
Vous pouvez l'imprimer ou la copier; voilà les questions les plus importantes:
1.- titre, auteur
2.- caractéristiques du livre: pages, illustrations)
3.- résumé (40 mots)
4.- personnages principaux, 20 mots chacun
5.- Opinion personnelle ( ce qui j'ai aimé/ce qui j'ai moins aimé; pourquoi) 20 mots
07/02/2013
4ºESO : UNE STAR EN DANGER !
COMPLÈTE LA FICHE LECTURE AVANT LE 28 FÉVRIER.
1.- titre, auteur
2.- caractéristiques du livre: pages, illustrations
3.- résumé (40 mots)
4.- personnages principaux, 30 mots chacun
5.- opinion personnelle ( ce qui j'ai aimé/ce qui j'ai moins aimé; pourquoi) 30 mots
FICHE
TU DOIS FAIRE CET EXERCICE À LA MAIN.
01/02/2013
DIX MOTS
http://www.dismoidixmots.culture.fr/wp-content/uploads/2012/06/Dépliant-20132.pdf
http://www.cndp.fr/fileadmin/user_upload/voyage-avec-les-mots/brochure2012/index.html#/72/
ration « Dis-moi dix mots » invite chacunLE
http://www.cndp.fr/fileadmin/user_upload/voyage-avec-les-mots/brochure2012/index.html#/72/
à jouer et à s’exprimer autour de dix mots sous une
forme littéraire ou artistique de septembre à jui
VOILLn.atELIER
VOILLn.atELIER
n. m. 1. Endroit où travaille
un artisan ou un ouvrier. 2. Lieu où travaille un peintre, un sculpteur.
BoUQUEt
n. m. 1. Un bouquet de fleurs,
des fleurs coupées rassemblées.
2. Le bouquet d’un feu d’artifice,
les fusées explosant à la fin.
3. Parfum (vin). 4. Fam. un comble.
CaCHEt
n. m. 1. Médicament qui a une forme de pastille. 2. Marque imprimée avec un tampon. 3. Argent gagné par un artiste. 4. Avoir du cachet : signe caractéristique distinctif
CoUP DE FoUDRE
n. m. Un amour soudain et très violent que l’on éprouve pour quelqu’un.
ÉQUIPE
n. f. Groupe de personnes qui travaillent ensemble ou qui pratiquent un sport ensemble.
un artisan ou un ouvrier. 2. Lieu où travaille un peintre, un sculpteur.
BoUQUEt
n. m. 1. Un bouquet de fleurs,
des fleurs coupées rassemblées.
2. Le bouquet d’un feu d’artifice,
les fusées explosant à la fin.
3. Parfum (vin). 4. Fam. un comble.
CaCHEt
n. m. 1. Médicament qui a une forme de pastille. 2. Marque imprimée avec un tampon. 3. Argent gagné par un artiste. 4. Avoir du cachet : signe caractéristique distinctif
CoUP DE FoUDRE
n. m. Un amour soudain et très violent que l’on éprouve pour quelqu’un.
ÉQUIPE
n. f. Groupe de personnes qui travaillent ensemble ou qui pratiquent un sport ensemble.
Ces dix définitions, volontairement courtes,
n’ont d’autre but que d’éveiller votre curiosité
et de stimuler votre créativité !
PRotÉGER
v. 1. Défendre d’un danger.
2. Mettre à l’abri d’un inconvénient.
saVoIR-FaIRE
n. m. inv. Habileté.
UnIQUE
adj. 1. Seul. 2. Seul de son genre : exceptionnel.
VIs–À–VIs
adv. Face à face
vis-à-vis de : prép. 1. En face de. 2. En face de, en présence de.
3. Envers, à l’égard de.
VoILÀ
prép. Mot qui sert à présenter une personne ou une chose.
PRotÉGER
v. 1. Défendre d’un danger.
2. Mettre à l’abri d’un inconvénient.
saVoIR-FaIRE
n. m. inv. Habileté.
UnIQUE
adj. 1. Seul. 2. Seul de son genre : exceptionnel.
VIs–À–VIs
adv. Face à face
vis-à-vis de : prép. 1. En face de. 2. En face de, en présence de.
3. Envers, à l’égard de.
VoILÀ
prép. Mot qui sert à présenter une personne ou une chose.
19/01/2013
4º ESO "D", GESTES ÉCOLOS.
Regardez ces boîtes pour le triage:
Des gestes écolos:
à la maison
1- On ferme le robinet lorsqu’on se brosse les dents pour ne pas gâcher 10 000 litres d’eau par an !
2.- On pense à éteindre la lumière lorsqu’on quitte une pièce et on fait de même avec les appareils (télé, magnéto, lecteur CD-DVD, ordi...). Ils consomment 10 % d’électricité en plus lorsqu’ils sont en veille.
et au lycée?
ET MAINTENANT C'EST À TOI DE CONTINUER LA LISTE!
Des gestes écolos:
à la maison
1- On ferme le robinet lorsqu’on se brosse les dents pour ne pas gâcher 10 000 litres d’eau par an !
2.- On pense à éteindre la lumière lorsqu’on quitte une pièce et on fait de même avec les appareils (télé, magnéto, lecteur CD-DVD, ordi...). Ils consomment 10 % d’électricité en plus lorsqu’ils sont en veille.
et au lycée?
ET MAINTENANT C'EST À TOI DE CONTINUER LA LISTE!
4º ESO "D" LE RECYCLAGE
L E RECYCLAGE .
www.alittlemarket.com -
CRÉATIONS D'IRIA ARGIBAY.
ELOISA PRIETO:
je suis Eloisa et ces sont mes photos du recyclage:
Dans la premier photo il y a des boucles d'oreille faites avec recyclage artistique
Après, un papier écrit sur les deux cotés
www.alittlemarket.com -
CRÉATIONS D'IRIA ARGIBAY.
ELOISA PRIETO:
je suis Eloisa et ces sont mes photos du recyclage:
Dans la premier photo il y a des boucles d'oreille faites avec recyclage artistique
Après, un papier écrit sur les deux cotés
4º ESO "D" : POUR RECYCLER IL FAUT TRIER.
http://lesgestes.ecologie.gouv.fr/ ( LIS CES IDÉES ÉCOLOS)


Alberto nous a envoyé une photo pour nous montrer comment il recycle chez lui.
Inscription à :
Articles (Atom)